P2P Studio assistito Peer to Peer
Il progetto di studio assistito Peer to Peer permette ad alunni tutor di classe terza, quarta e quinta di affiancare in presenza compagni del primo o secondo anno che abbiano difficoltà nello studio di alcune discipline, generalmente inglese, tedesco, italiano L2, latino, storia, matematica, fisica e scienze naturali. Gli alunni tutor sono individuati sia per competenze maturate nella materia, sia per propensione all’aiuto e partecipano ad alcune ore di formazione preliminari per poi iniziare a svolgere l'attività di tutoring, riconosciuta come attività PCTO.