Formazione del personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali (D.M. 66/2023)

Percorso 1 - Uso del software della scuola per la dematerializzazione, la ricerca e la condivisione dell'informazione

Formatore: Rizzi - Tutor: Cervone

Descrizione: Formazione per personale ATA e collaboratori su programmi base G-Workspace, sito web del Liceo, registro elettronico

Percorso 2 - Innovare insegnamento e apprendimento con AI e gli assistenti virtuali

Formatore: Ottaviani - Tutor: Farina M.C.

Descrizione: Usare l’AI generativa per sperimentare dialoghi e progettualità per una didattica 4.0 in modalità cooperativa, attiva, creativa

Percorso 3 - Introduzione ai Chromebook. Come utilizzarli per il lavoro in classe, per le verifiche e le simulazioni Invalsi

Formatore: Pagin - Tutor: Cervone

Descrizione: Introduzione ai Chromebook e loro gestione anche per le verifiche.

Percorso 4 - Corso per podcast, web radio e video creativi con storytelling

Formatore: In definizione - Tutor: Giallombardo

Descrizione: Realizzare podcast, web radio e video con tecniche creative e storytelling.

Percorso 5 - AI e Google Workspace per una didattica più inclusiva ed efficace

Formatore: Pezzini - Tutor: Cervone

Descrizione: Consolle di gestione Google Workspace d’Istituto con integrazione e uso della AI nell’attività didattica.

Percorso 6 - Didattica innovativa per discipline umanistiche

Formatore: Ottaviani - Tutor: Della Vella

Descrizione: Insegnare le discipline umanistiche in modo attivo, anche grazie alle potenzialità del digitale e dell’AI nei nuovi ambienti di apprendimento.

Percorso 7 - Introduzione al Debate per la didattica delle discipline negli spazi innovativi

Formatore: Reginato - Tutor: Fortuna

Descrizione: Acquisizione laboratoriale della metodologia del Debate per una didattica attiva e collaborativa volta allo sviluppo di competenze sociali, civiche e trasversali.

Percorso 8 - Matematica laboratoriale e inclusiva con l’uso di strumenti digitali e gamification

Formatore: In definizione - Tutor: Barone

Creazione di attività interattive e inclusive con strumenti digitali e tecniche ludiche, per rendere la matematica più pratica e coinvolgente, stimolando l’interesse e migliorando l’apprendimento.

Laboratorio  1 - Conoscenza strumentazione Spaggiari per Amministrativi 

Formatore: Zanella - Tutor: Bertolini

Laboratorio di formazione sul campo per il personale ATA.

Laboratorio 2 - Laboratori digitali con strumenti Spaggiari per Amministrativi

Formatore: Zanella - Tutor: Sandulli

Laboratorio di formazione sul campo per il personale ATA.

Laboratorio 3 - Test a scelta multipla e loro valutazione in modalità digitale nelle varie discipline

Formatore: Zuccher S. - Tutor: Zuccher D.

Uso dei test a risposta multipla per la valutazione automatizzata, permettendo una creazione e correzione rapida ed efficiente delle prove. Esempi pratici con l’ausilio dei dispositivi in dotazione.

Laboratorio 4 - Laboratorio avanzato per l’uso di visori AR/VR PICO 4 e camera 360 per ambienti didattici innovativi

Formatore: Beghini - Tutor: Cervone

Descrizione: Introduzione metodologica e potenzialità dei visori nella didattica. Caratteristiche dei visori, contesti d’uso, gestione tecnica e prove pratiche. Simulazioni di attività didattiche e uso della camera 360.

Laboratorio 5 - Laboratorio avanzato per l’uso di visori AR/VR PICO 4 e camera 360 per ambienti didattici innovativi

Formatore: In definizione - Tutor: Radogna

Descrizione: Introduzione metodologica e potenzialità dei visori nella didattica. Caratteristiche dei visori, contesti d’uso, gestione tecnica e prove pratiche. Simulazioni di attività didattiche e uso della camera 360.

Laboratorio 6 - Laboratori finalizzati all’uso della nuova strumentazione PNRR Next Generation Classroom e Labs

Formatore: Venturelli - Tutor: Zuccher D.

Descrizione: Panoramica sulla strumentazione con prove sul campo della lavagna BoardOnAir per produzione video e/o dei visori AR/VR Pico 4 e camera 360 e/o delle document camera per la proiezione sui monitor d’aula.

Laboratorio 7 - Laboratorio avanzato sulla Consolle di amministrazione Google Workspace e sulla configurazione e gestione dei Chromebook

Formatore: Redaelli - Tutor: Venturelli

Descrizione: Gestione avanzata della piattaforma Google Workspace for Education. Gestione dei Chromebook nella Console di amministrazione.

Laboratorio 8 - Laboratorio sul campo di buone pratiche per la didattica delle lingue straniere nei nuovi ambienti di apprendimento anche mediante dotazione Chromebook e altri strumenti digitali per le lingue

Formatore: Costa- Tutor: Calanchi

Descrizione: Didattica delle lingue straniere nei nuovi ambienti di apprendimento con simulazione di attività didattiche collaborative, ludiche, multimediali anche mediante dotazione Chromebook e spunti di AI. Prove pratiche con Chromebook di verifiche oggettive, test di ascolto e di lettura.

Laboratorio 9 - Strumenti digitali, app e attività didattiche attive per favorire l’inclusione

Formatore: Grandi - Tutor: Giallombardo

Descrizione: Formazione specifica per favorire l’inclusione scolastica mediante attività didattiche attive anche con uso degli strumenti digitali e AI.

Laboratorio 10 - Alla scoperta della calcolatrice grafica

Formatore: Mondini - Tutor: Farina A.

Descrizione: panoramica sulle calcolatrici scientifiche grafiche anche in ottica del loro uso nella seconda prova per l'esame di stato nei licei scientifici e delle scienze applicate. Progettazione di attività didattiche immediatamente spendibili in classe nelle  varie annualità.